天主教永年高級中學知識社群系統 RSS feed provider zh-tw http://163.27.232.7/board.php?courseID=449&f=doclist&folderID=2963 http://163.27.232.7/board.php?courseID=449&f=doc&cid=14026 2018-12-05 14:27:00GMT http://163.27.232.7/board.php?courseID=449&f=doc&cid=13305 《資商大將》教師課程與教學增能社群子計畫規劃表 計畫名稱 B-3-3資商大將              課程:A-3-5魔幻資商& A-3-6機器人程式設計 計畫目標 本校主軸以生命教育為主，而108課綱希望以自動、互動、共好為理念讓學生能夠自發主動的學習，所以專業教師成立社群並與生命教育老師做協同教學，希望藉由老師共同研發課程，了解學生的需求，產出多元選修課程，讓學生能夠有興趣的學習，本次課程內容除了包含108課綱的科技資訊部分課程，也運用實作課程讓學生體驗，並且還能對未來職涯試探有所幫助。 受益對象 1. 直接受益對象: 電腦科教師、商業經營科教師、生命教育教師、選修學生 2. 間接受益對象:全體學生 增能內容與策略   1.自107年9 月至108年6月止，每2週集會一次。 2.社群時間為週五10:00~12:00   場次 日期/ 時間 實施內容 實施方式   參與者 講師/主持人 地點/備註 1 8月 討論課程開始實施 共同討論 專業類科、生命教育老師 召集人 會議室 2 9月 檢討目前上課狀況 共同討論 專業類科 召集人 會議室 3 10月 檢討目前上課狀況 共同討論 專業類科 召集人 會議室 4 10月 演講： 行銷實務相關課程 (創客商品實作-調速刻磨機) (1場次) 外聘大學教授至本校演講(對象老師) 專業類科 外聘大學教授 專業教室 1.聘請教授講座2節 2.買創意課程材料費(5位老師+1位教授)6人 3.採購教學用品-調速刻磨機 4.維修教學用品如電腦教室 5 11月 檢討優質化學生上課情形 共同討論 專業類科 召集人 會議室 6 11月 演講：創意實務相關課程 (熱轉機運用) (1場次) 外聘大學教授至本校演講(對象老師) 專業類科 外聘大學教授 專業教室 1.聘請教授講座2節 2.買創意課程材料費(5位老師+1位教授)6人 3.採購教學用品如熱轉機或 4.維修教學用品如電腦教室 7 12月 檢討本學期學生學習狀況 共同討論 專業類科 召集人 會議室   1月 討論課程開始實施 共同討論 專業類科、生命教育老師 召集人 會議室 9 2月 討論課程開始實施 共同討論 專業類科 召集人 會議室 10 3月 檢討目前上課狀況 共同討論 專業類科 召集人 會議室 11 4月 演講：雷射雕刻相關內容 外聘大學教授至本校演講(對象老師) 專業類科 外聘大學教授 專業教室 1.聘請教授講座2節 2.買雷雕課程材料費(5位老師+1位教授)6人 3.採購教學用品如雷雕機 4.維修教學用品或電腦教室設備 12 5月 檢討優質化學生上課情形 共同討論 專業類科 召集人 會議室 13 6月 演講：創意作品實作運用切割、鑽孔機相關內容 外聘大學教授至本校演講(對象老師) 專業類科 外聘大學教授 專業教室 1.聘請教授講座2節 2.買雷切課程材料費(5位老師+1位教授)6人 3.採購教學用品如切割機、鑽孔機 4.維修教學用品或電腦教室設備 14 7月 檢討本學期學生學習狀況 共同討論 專業類科 召集人 會議室 預期效益   一、量的效益 1.107學年度開設1門多元課程及1門加深加廣課程 2. 4場次教學課程領域研習 二、質的效益 1.透過社群共同討論的對話凝聚教師對課程與教學的共識。 2.透過研習提升教師在課程於理論、應用領域、課程開設知能的提升。 經費需求 經常門(單位:千元) 資本門(單位:千元) 125.426 120 ※若有單品項總額超過十萬塊之設備，請於「教學設備需求」欄位詳加說明 教學設備 熱轉印機、調速刻磨機、雷雕機、切割機、鑽孔機、投影機、電腦教室     2018-10-19 11:34:52GMT