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		<title>社群: 107學年度優質化計畫網站 - 文件區(「A-3-6機器人程式設計課程與教學增能 」)</title>
		<description>天主教永年高級中學知識社群系統 RSS feed provider</description>
		<language>zh-tw</language>
		<link>http://163.27.232.7/board.php?courseID=449&amp;f=doclist&amp;folderID=2953</link>
	<item>
		<title>規劃表</title>
		<link>http://163.27.232.7/board.php?courseID=449&amp;f=doc&amp;cid=13327</link>
		<description>《A-3-6機器人程式設計》課程子計畫規劃表


 
  
  計畫名稱
  
  
  機器人程式設計
  
 
 
  
  計畫目標(Why)
  
  
  推動STEM教育教學模式，透過機器人模組整合控制系統、程式編程、機械結構與電子電路，啟發並整合學生的邏輯及創意思維。
  
 
 
  
  受益對象（經費使用者）
  
  
  普通高中三年級
  
 
 
  
  實施時程
  
  
  上課安排於課後時段(週一~週五下午4點到5點或週六)
  
 
 
  
  增能內容與策略
  (How)
  
  
  【增能策略】
  1.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
  定期召開社群會議，討論執行內容及進度討論。
  2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
  將生命教育融入課程裡，跨領域與生命教育老師做協同教學，讓學生有職涯探索的正確觀念。
  3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
  由校內教師進行專業的授課，使學生具備預期目標，並利用學習單或回饋單瞭解學生學習及應用情況，以隨時檢討修正。
  &amp;nbsp;
  【增能內容】
  
   
    
    學年/學期
    
    
    &amp;nbsp;
    節數
    
    
    單元主題
    
    
    單元學習內容
    
    
    備註
    
   
   
    
    107學年下學期
    
    
    1
    
    
    機器人程式開發工具
    
    
    1.專案開發流程。
    2.程式語言基本介紹。
    
    
    &amp;nbsp;
    
   
   
    
    107學年下學期
    
    
    1
    
    
    開發工具程式架構
    
    
    1.程式語言架構。
    2.第一個機器人程式。
    
    
    &amp;nbsp;
    
   
   
    
    107學年下學期
    
    
    1
    
    
    機器人機動裝置
    
    
    1.機器人模組基本介紹。
    2.機器人操控體驗。
    3.物件連結與測試。
    4.機體運動原理與馬達控制。
    
    
    &amp;nbsp;
    
   
   
    
    107學年下學期
    
    
    1
    
    
    序列通訊
    
    
    1.序列埠通訊、關係運算子與三元運算子。
    2.選擇結構指令。
    
    
    &amp;nbsp;
    
   
   
    
    107學年下學期
    
    
    1
    
    
    紅外線遙控物件
    
    
    1.紅外線搖控物件的介紹與使用。
    2.機器人+程式語言實作。
    
    
    &amp;nbsp;
    
   
   
    
    107學年下學期
    
    
    1
    
    
    選擇運算
    
    
    1.邏輯運算子。
    2.多重選擇結構指令。
    
    
    &amp;nbsp;
    
   
   
    
    107學年下學期
    
    
    1
    
    
    紅外線循跡物件
    
    
    1.紅外線循跡物件介紹與使用。
    2.機器人+程式語言實作。
    
    
    &amp;nbsp;
    
   
   
    
    107學年下學期
    
    
    1
    
    
    選擇結構
    
    
    1.位元運算子與各運算子的優先順序。
    
    
    &amp;nbsp;
    
   
   
    
    107學年下學期
    
    
    1
    
    
    超音波物件
    
    
    1.超音波物件介紹與使用。
    2.機器人+程式語言實作。
    
    
    &amp;nbsp;
    
   
   
    
    107學年下學期
    
    
    1
    
    
    迴圈
    
    
    1.字串型態與重複結構。 
    
    
    &amp;nbsp;
    
   
   
    
    107學年下學期
    
    
    1
    
    
    按鍵的使用
    
    
    1.按鍵的介紹與使用。
    
    
    &amp;nbsp;
    
   
   
    
    107學年下學期
    
    
    1
    
    
    陣列與蜂鳴器
    
    
    1.一維及多維陣列的宣告。
    2.蜂鳴器的介紹與使用。
    3.機器人+程式語言實作。
    
    
    &amp;nbsp;
    
   
   
    
    107學年下學期
    
    
    1
    
    
    光線感測物件
    
    
    1.光線感測物件的介紹與使用。
    2.機器人+程式語言實作。
    
    
    &amp;nbsp;
    
   
   
    
    107學年下學期
    
    
    1
    
    
    無線傳輸
    
    
    1.無線傳輸原理。
    2.資料連結。
    
    
    &amp;nbsp;
    
   
   
    
    107學年下學期
    
    
    1
    
    
    行動裝置程式及機器人程式控制
    
    
    1.行動裝置APP。
    2.機器人+行動裝置+APP實作。
    
    
    &amp;nbsp;
    
   
  
  
  
 
 
  
  預期效益
  (需能呼應目標，是實施內容之產出)
  (What)
  
  
  量的效益：
  1.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
  30件機器人程式設計作品
  質的效益：
  1.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 讓學生能夠多元學習獲得職涯探索。
  2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
  增進學生興趣與自主學習的能力。
  3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
  培養學生專注力與邏輯思考能力。
  4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
  訓練學生驗證力與問題解決能力。
  
 
 
  
  教學設備需求
  (項目、用途和效益說明、經費預算)
  
  
  電腦、網路、教學擴音系統、廣播教學系統、機器人模組、程式設計軟體、自編教材
  
 


&amp;nbsp; </description>
		<pubDate>2018-10-19 11:57:39GMT</pubDate>
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