天主教永年高級中學知識社群系統 RSS feed provider zh-tw http://163.27.232.7/board.php?courseID=345&f=doclist&folderID=2751 http://163.27.232.7/board.php?courseID=345&f=doc&cid=11485 2017-09-20 15:26:02GMT http://163.27.232.7/board.php?courseID=345&f=doc&cid=11484 永年高級中學 106學年度教室佈置比賽辦法一、目的： （一）美化學習環境，培養學生惜物愛物、創造良好讀書環境，提高學習效能。 （二）推動並強化學生生活教育、品德教育、法治教育、紫錐花運動、人權教育、還      境教育、健康促進、性平教育、母語教學等。 二、組別：分高中組、國中組。 三、佈置時期：即日起至9月7日止。 四、評分日期：106年9月6日(星期三)。 五、教室內應佈置事項：   (一)佈置主題：佈置內容應有一「主題」，以免繁瑣散漫，更不得違反善良風俗，    主題性為評分重點。 (二)佈置原則：響應政府「節能減碳」，規劃和素材鼓勵採用簡約環保風格，整    潔、美觀、大方為主。全面禁止使用泡棉膠。 (三)佈置範圍：教室後方木框公佈欄內、木框左右2側及黑板左右2側。高度一律不    得超過木框及黑板上下緣，違反規定者一律不給分。 (四)佈置項目： 1.公告欄：如輔導刊物、班會通報、班級事務、環保衛生、醫學、社團等文宣公告。 2. 榮譽榜：如生活教育、學業競試、個人競賽、服務熱心…等成績公佈。 3. 其他專欄：如法治教育專欄、人權教育專欄、環境教育專欄、健康促進專欄、品德專欄、性別專欄、母語教學專欄、勵志短篇、師生互動、時事議題…等文章張貼。▲公佈欄：各年段需包含以下打勾的主題，張貼合適文章。六、評分標準：總分100% a內容、設計、創作、色彩。七、評審委員：聘請閻秀琴主任、梁營得老師、陳羿彣組長及劉倩雯組長擔任。八、獎勵：1、各組錄取前三名，由校長頒發獎狀以資鼓勵。          2、個人：參與佈置教室工作之學生個人，由獲得前三名班級導師簽請敘獎，人數每班以5人為限，第一名小功一次，第二名嘉獎兩次，第三名嘉獎一次。九、經費：由各班班費支出。十、本辦法呈請  校長核定後實施；修正時亦同。 2017-09-20 15:25:03GMT