樹立雙贏思維
合作可以說是人類社會最基本的規則
我常常跟員工們講一個故事,有兩個人因馬車失事落入荒郊野外之中,荒郊野外沒有發現任何食物。幸運的是,失事之時,一個人緊緊抓住了一根魚竿,另一個人緊緊抓住一簍魚。兩人分道揚鑣;那帶魚的人在原地搭起火堆就烤起了魚,快樂的飽食了幾餐;一直吃了五天,再也沒有魚了,於是就餓死在空空的魚簍邊。另一個人帶著魚竿去尋找大海,在第三天眼見著蔚藍色的海水,力竭而亡,再也沒有可能去捕魚了。試想一下,如果他們合作,一個同享用魚簍和魚竿,那麼在第三天時,一同吃完最後一條魚,來到海邊又捕上了一批魚。兩人都可以生存下來。
東方的佛祖釋迦牟尼曾經問弟子:「給你一滴水,怎才能讓它不乾。」弟子們答不上來。佛祖:「融入大海。」一滴水只有融入大海才能生存,進而才能有所作為,才能掀起滔天巨浪。同樣,一個人也只有融入團隊才能生存成長。羅文之所以能夠把信送給加西亞,原因之一就是他背後有一批隊員,他們安排連絡人,安排路線;他們掩護戰友,擊退敵軍。羅文有了他們的幫助,如虎添翼,才能成功達到目的地。
生意是一種短期的暫時合作;在短時間以暫時的條件合作。企業是一種長期的固定合作;老闆出錢,工人出力,老闆拿利潤,工人拿工資。惟有企業生存,員工才能發展。企業是大家的企業,只有企業發展了,員工才能成長;反之員工成長了,企業才能發展。這是一種合作雙贏的關係。員工之間的合作更是十分重要。大家都使用過木桶吧。木桶能否裝水,這並不取決於某一塊木板是否牢固,而是取決於木板之間的縫隙有多大,如果縫隙太大,就無法裝下一滴水。企業也是如此,只有大家團結合作,企業才有利潤,員工才有工資。而木桶的鐵箍就相當於管理者,如果木板不與鐵箍配合,或者鐵箍不與木板配合,後獰可想而知。
雙贏是一種偉大的思維,它突破了一加一等於二的思維定式。單純從理論上,一加一的結果有三種情形:一是一加一小於二,在這種情形下,人們沒有必要合作,也沒有必要競爭,因為這種結果是損人損己的;二是一加一等於二,在這種情形下,人們是在競爭,競爭的結果是一方輸、一方贏;三是一加一大於二,在這種情形下,人們就有必要合作,因為其結果是雙贏。而實際上,現實生活中,個人的成長,企業的發展,文明的進步都是建立在合作的基礎上。這說明了什麼,說明了雙贏是個人成長、企業發展以及文明進步的偉大思維。因此,一個具備雙贏思維的人,必定是一個能夠站在別人的立場考慮問題的人,必定是一個滿足他人需求的人,必定是一個開拓進取的人。
雙贏思維是一種基於互敬,尋求互惠的思考框架,目的是想擁有更多的機會、更豐盛的財富及資源,而決不是一種敵對式競爭。雙贏思維鼓勵我們解決問題,並協助個人找到互惠的解決辦法,是一資訊、力量、認可及報酬的分享。懂得利人利己的人,把生活看作一種合作的舞臺,而不是角力場。其實,世界給了每個人足夠的立足空間,他人之得並非自己之失。
我們從小就參與各種比賽、考試,培養了一種你贏我輸、你死我活的競爭心態。試想一下,誰又甘心在競賽中認輸呢?樹立雙贏思維就是要在人際交往中不斷尋求互利,以達成雙方都滿意並致力於合作的協議計畫。具有雙贏思維的人,往往有三種個性品格:正直、成熟和富足心態。他們忠於自己的感受、價值觀和承諾;有勇氣表達自己的想法及感覺,能以豁達體諒的心態,看待他人的想法及體驗;相信世界有足夠的發展資源和空間,人人都能共用。
樹立雙贏思維
合作可以說是人類社會最基本的規則
我常常跟員工們講一個故事,有兩個人因馬車失事落入荒郊野外之中,荒郊野外沒有發現任何食物。幸運的是,失事之時,一個人緊緊抓住了一根魚竿,另一個人緊緊抓住一簍魚。兩人分道揚鑣;那帶魚的人在原地搭起火堆就烤起了魚,快樂的飽食了幾餐;一直吃了五天,再也沒有魚了,於是就餓死在空空的魚簍邊。另一個人帶著魚竿去尋找大海,在第三天眼見著蔚藍色的海水,力竭而亡,再也沒有可能去捕魚了。試想一下,如果他們合作,一個同享用魚簍和魚竿,那麼在第三天時,一同吃完最後一條魚,來到海邊又捕上了一批魚。兩人都可以生存下來。
東方的佛祖釋迦牟尼曾經問弟子:「給你一滴水,怎才能讓它不乾。」弟子們答不上來。佛祖:「融入大海。」一滴水只有融入大海才能生存,進而才能有所作為,才能掀起滔天巨浪。同樣,一個人也只有融入團隊才能生存成長。羅文之所以能夠把信送給加西亞,原因之一就是他背後有一批隊員,他們安排連絡人,安排路線;他們掩護戰友,擊退敵軍。羅文有了他們的幫助,如虎添翼,才能成功達到目的地。
生意是一種短期的暫時合作;在短時間以暫時的條件合作。企業是一種長期的固定合作;老闆出錢,工人出力,老闆拿利潤,工人拿工資。惟有企業生存,員工才能發展。企業是大家的企業,只有企業發展了,員工才能成長;反之員工成長了,企業才能發展。這是一種合作雙贏的關係。員工之間的合作更是十分重要。大家都使用過木桶吧。木桶能否裝水,這並不取決於某一塊木板是否牢固,而是取決於木板之間的縫隙有多大,如果縫隙太大,就無法裝下一滴水。企業也是如此,只有大家團結合作,企業才有利潤,員工才有工資。而木桶的鐵箍就相當於管理者,如果木板不與鐵箍配合,或者鐵箍不與木板配合,後獰可想而知。
雙贏是一種偉大的思維,它突破了一加一等於二的思維定式。單純從理論上,一加一的結果有三種情形:一是一加一小於二,在這種情形下,人們沒有必要合作,也沒有必要競爭,因為這種結果是損人損己的;二是一加一等於二,在這種情形下,人們是在競爭,競爭的結果是一方輸、一方贏;三是一加一大於二,在這種情形下,人們就有必要合作,因為其結果是雙贏。而實際上,現實生活中,個人的成長,企業的發展,文明的進步都是建立在合作的基礎上。這說明了什麼,說明了雙贏是個人成長、企業發展以及文明進步的偉大思維。因此,一個具備雙贏思維的人,必定是一個能夠站在別人的立場考慮問題的人,必定是一個滿足他人需求的人,必定是一個開拓進取的人。
雙贏思維是一種基於互敬,尋求互惠的思考框架,目的是想擁有更多的機會、更豐盛的財富及資源,而決不是一種敵對式競爭。雙贏思維鼓勵我們解決問題,並協助個人找到互惠的解決辦法,是一資訊、力量、認可及報酬的分享。懂得利人利己的人,把生活看作一種合作的舞臺,而不是角力場。其實,世界給了每個人足夠的立足空間,他人之得並非自己之失。
我們從小就參與各種比賽、考試,培養了一種你贏我輸、你死我活的競爭心態。試想一下,誰又甘心在競賽中認輸呢?樹立雙贏思維就是要在人際交往中不斷尋求互利,以達成雙方都滿意並致力於合作的協議計畫。具有雙贏思維的人,往往有三種個性品格:正直、成熟和富足心態。他們忠於自己的感受、價值觀和承諾;有勇氣表達自己的想法及感覺,能以豁達體諒的心態,看待他人的想法及體驗;相信世界有足夠的發展資源和空間,人人都能共用。